دو شنبه 20 مهر 1405
تاریخ ایجاد: شنبه 20 تیر 1405   تاریخ بروزرسانی: شنبه 20 تیر 1405    تعداد بازدید : 113
با هدف استانداردسازی فرآیندها، یکسان‌سازی رویه‌ها و بهبود مستندسازی آموزشی در بیمارستان‌های تابعه؛

نشست هم‌اندیشی سوپروایزرین آموزشی برای ارتقای کیفیت آموزش بالینی در دانشگاه علوم پزشکی کرمان برگزارشد

نشست هم‌اندیشی سوپروایزرین آموزشی دانشگاه و مراکز تابعه با حضور مدیر پرستاری دانشگاه و کارشناس آموزش مدیریت پرستاری درمحل سالن کنفرانس مدیریت پرستاری دانشگاه برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی معاونت درمان دانشگاه، دراین نشست که به ریاست نادیا نورمحمدی مدیر پرستاری دانشگاه وزهراعامری کارشناس آموزش مدیریت پرستاری دانشگاه دانشگاه برگزار گردید، بستری برای تبادل نظر تخصصی پیرامون چالش‌های موجود در آموزش بالینی و تدوین راهکارهای اجرایی برای بهینه‌سازی این فرآیند فراهم آورد.

در این جلسه، چالش‌های موجود در بخش‌های بالینی و محورهای اصلی از جمله،  یکسان‌سازی رویه‌ها، تاکید بر ضرورت ایجاد هماهنگی گسترده میان واحدهای آموزشی در تمامی بیمارستان‌ها جهت اجرای متمرکز و نظام‌مند فرآیندها، تحلیل روند اجرا، بررسی دقیق وضعیت موجود و نحوه اجرای پروتکل‌های آموزشی رفع موانع اجرایی و شناسایی نقاط کور و چالش‌های محیط بالینی و ارائه راهکارهای هم‌فکرانه برای عبور از آن‌ها، ارتقای سطح مستندسازی و تاکید بر اهمیت گزارش‌دهی دقیق و نظارت مستمر بر ثبت آموزش‌های بالینی به عنوان بخشی از فرآیند کیفیت جهت بهبود وضعیت آموزشی مورد بررسی قرارگرفت و راهکارهای لازم ارائه شد.

در ادامه زهراعامری کارشناس آموزش مدیریت پرستاری دانشگاه، با ارائه رهنمودهای تخصصی، بر ضرورت بازنگری مستمر در دستورالعمل‌ها و ضرورت به‌کارگیری شیوه‌های نوین آموزشی جهت افزایش بهره‌وری در مراکز درمانی تأکید کرد.

در پایان این نشست، نادیا نورمحمدی مدیر پرستاری دانشگاه، ضمن قدردانی از تلاش‌های صورت گرفته توسط تیم آموزش و سوپروایزرین‌های آموزشی، بر نقش استراتژیک آن‌ها به عنوان پل ارتباطی میان محیط دانشگاهی و بالین تاکید کرد.

وی با ابراز امیدواری از پیگیری مصوبات این جلسه، خاطرنشان کردند که استانداردسازی آموزش‌های بالینی، مستقیماً بر ارتقای توانمندی پرستاران و در نهایت بهبود سلامت جامعه اثرگذار خواهد بود.

 

 

 

IMG_20260707_102104
IMG_20260707_102152
IMG_20260707_102204
IMG_3287